某高级技工学校2024年度绩效考核—班主任
关键指标——班主任
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1
（上级）师德师风：你认为这位任课教师或班主任是否能做到遵守教师职业道德规范和社会公德，爱岗敬业，热爱学生，尊重学生，廉洁奉公，自觉抵制各种不正之风。言行举止文明得体，以身作则，在学生中树立良好的教师形象。
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2
（上级）工作能力：你认为这位任课教师或班主任是否能够保持清晰的头脑与高效的工作状态，出色地完成各项教育教学指标与任务要求，对教学或学管工作认真负责，严谨治学，不敷衍塞责，不弄虚作假。
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3
（下级）师德师风：品德高尚，诚实守信、廉洁奉公、正直善良、有责任感，尊重学生人格，平等公正对待每一位学生，不歧视、不体罚或变相体罚学生，无侮辱学生人格尊严的言行。
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4
（下级）工作能力：关心学生身心健康和成长发展，及时了解学生的学习、生活及心理状况，对学生的困难和问题主动提供帮助和指导；注重班级文化建设，教室布置整洁美观、有文化氛围，能为学生创造良好的学习环境。